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资质及荣誉

儿童的听觉的发育

文字:[大][中][小] 发布时间:2014-4-15  浏览次数:1370

听障儿童语言训练
1-2月:在睡眠中突然听到声音会出现惊跳反射、上下肢抖动。
3个月:开始出现区别不同声音的能力和情绪反应。如喜欢听音乐,对妈妈的声音特别敏感。
4 个月:开始寻找声源,出现听觉注意。
5 个月:能感知熟悉的声音,习惯言语声。
6 个月:呼唤时能面向发声方向,出现听觉定向。
7 个月:开始注意说话者的口型,有了言语听觉。
8 个月:开始对声音进行自我调节。
9 个月:开始“懂话”。
10个月:能利用听觉模仿学习语言,学习说话。
11个月:可以随着音乐摆手,出现对音乐的欣赏能力。
12个月:能寻找视野以外的声音,主动听取声音的能力大大增强。
1岁-1岁半:能寻找隔壁房间的声音,询问熟悉的画面名称,对语言的理解逐渐增多,从听词和短句发展到听简单句和
长的句子,并开始喜欢听有简单情节的故事。
2岁:理解语言记忆进一步增多,表达能力有了发展,开始有简单的对话能力,能按要求干力所能及的事。
3岁-4岁:听觉记忆增强,能依次说出物体的名称,开始学习简单的常见字词。
5岁:听觉的理解能力及语言能力大大提高,为6岁读书、识字,进入小学做准备。

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